A educação inclusiva tem sido uma proposta que permite ao estudante com deficiência não apenas ser inserido na escola, mas, efetivamente, ser incluído nas práticas sociais e pedagógicas. Para que isso ocorra, qual a função do professor na perspectiva inclusiva?
A) Facilitar a aprendizagem para o estudante com deficiência.
B) Atuar no processo de aprendizagem, observando, planejando e adequando os materiais e atividades conforme as necessidades do estudante.
C) Planejar as atividades e ensinar o estudante conforme o planejamento realizado pela direção escolar.
D) Realizar o planejamento para o professor de Apoio Educacional Especializado.
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Deficiência Intelectual, Altas Habilidades e Superdotação
Educação Especial, Inclusão e Cidadania
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