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As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a Educação Infantil, que, diferentemente do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infant...

As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a Educação Infantil, que, diferentemente do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, tiveram caráter mandatório, foram criadas em 1999, por meio da Resolução CNE/CNE n. 1. Em seu Artigo 3º, elas apontam alguns princípios norteadores dos projetos pedagógicos. Nesse sentido, leia atentamente as alternativas a seguir e assinale a que corresponde a um desses princípios.


A - Princípios Estéticos
B - Princípios da igualdade
C - Princípios da justiça
D - Princípios da ordem
E - Princípios morais

Essa pergunta também está no material:

Fundamentos da Educação Infantil I - SEMANA 2
4 pág.

Fundamentos da Educação Infantil I Universidade Virtual do Estado de São PauloUniversidade Virtual do Estado de São Paulo

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B - Princípios da igualdade. As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a Educação Infantil estabelecem que a educação infantil deve ser oferecida a todas as crianças, sem qualquer tipo de discriminação, garantindo a igualdade de acesso e permanência na escola. Além disso, as DCNs também destacam a importância de respeitar a diversidade cultural, étnico-racial, de gênero, de orientação sexual e de necessidades especiais das crianças.

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