Verdadeiro. O principal ponto comum entre as teorias de Piaget, Vygotsky e Wallon é a visão interacionista do desenvolvimento humano e da aprendizagem. Essa visão considera que o desenvolvimento humano é resultado da interação entre o indivíduo e o meio ambiente, e que a aprendizagem é um processo que ocorre por meio dessa interação. Além disso, esses autores também compartilham a ideia de que o desenvolvimento humano ocorre em estágios e que a educação deve levar em conta as características de cada estágio para ser efetiva.
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Psicologia Sócio-interacionista, Provas e Questionarios
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