Sim, a Didática Magna de Comenius defendia que o ensino deveria ser prático, simples e concreto, e que o aprendizado deveria ocorrer do simples para o complexo, do concreto para o abstrato e de maneira prática. Portanto, a alternativa correta é a última: "do simples para o complexo, do concreto para o abstrato e de maneira prática".
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