Ao longo do Livro de Ensino Híbrido, foram apresentados os novos paradigdmas da educação, discutiu-se a respeito das metodologias ativas e foi poss...

Ao longo do Livro de Ensino Híbrido, foram apresentados os novos paradigdmas da educação, discutiu-se a respeito das metodologias ativas e foi possível conhecer mais sobre o ensino híbrido e seus modelos. Todas essas temáticas trazem uma nova realidade para professores e alunos. Sobre esse tema, assinale a afirmação que é INCORRETA, tendo como base o que foi exposto no material de estudos.

a. Professores e alunos têm uma relação mais próxima, pois ambos são peças importantes no desenvolvimento do processo educativo.
b. Empatia, cumplicidade e colaboração são características necessárias para a atuação do professor na nova educação.
c. Neste novo cenário, o professor deixa de ser soberano, dono do conhecimento e passa a atuar como mediador na construção do conhecimento e no processo de ensino e aprendizagem.
d. O comportamento do professor se enriquece quando executa as funções de mediador, incentivador ou motivador do processo, apresentando-se como elo entre o aprendiz e sua aprendizagem.
e. Na nova conjuntura educacional, os estudantes passam a ter um papel mais ativo, deixam de ser meros expectadores de apresentação de conteúdos e passam a trabalhar em conjunto com o professor.
f. As tecnologias, por sua vez, atrapalham todo esse novo cenário, pois as ferramentas de informação e comunicação que temos disponíveis são formas que só distraem os estudantes e não permitem a integração de técnicas criativas e inovadoras de aprendizagem.
a) A afirmação f é incorreta.
b) A afirmação d é incorreta.
c) A afirmação b é incorreta.
d) A afirmação a é incorreta.