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Os pilares do planejamento para uma aula ou um projeto de educação física terem bons resultados são especificar claramente: (a) onde fazer, como ...

Os pilares do planejamento para uma aula ou um projeto de educação física terem bons resultados são especificar claramente: (a) onde fazer, como fazer, de quem fazer, o que fazer, por que fazer, avaliação. (b) Para quem fazer, quando fazer, por que fazer, como fazer, avaliar (c) Avaliar, o que fazer, quem fazer, por que fazer, como fazer, avaliação (d) O que fazer, quem fazer, para quem fazer, por que fazer, como fazer, avaliação.. (e) Como fazer, quando fazer, onde fazer, por que fazer, o que fazer, avaliação.

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A alternativa correta é a letra (a) onde fazer, como fazer, de quem fazer, o que fazer, por que fazer, avaliação. Esses são os pilares do planejamento para uma aula ou projeto de educação física ter bons resultados. É importante especificar claramente o local onde a atividade será realizada, como ela será feita, quem irá participar, o que será feito, qual o objetivo da atividade e como será avaliada.

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