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Sobre os diferentes modelos cognitivos, é correto afirmar que: I – A abordagem desenvolvimental compreende a inteligência como um meio de adaptaçã...

Sobre os diferentes modelos cognitivos, é correto afirmar que:

I – A abordagem desenvolvimental compreende a inteligência como um meio de adaptação ao longo do desenvolvimento.
II – Para Gardner, apesar de várias possibilidades de aprender, as habilidades não apresentam relações entre si.
III – Na neurociência cognitiva, procura-se estabelecer relações entre os processos cognitivos e elementos funcionais do cérebro.
IV – Na psicometria a inteligência é um conjunto de habilidades que podem ser observadas diretamente por meio de testes.
a. Somente as alternativas I e III estão corretas.
b. Somente as alternativas I, II e III estão corretas.
c. Somente as alternativas I, III e IV estão corretas.
d. Somente as alternativas II, III e IV estão corretas.
e. Todas as alternativas estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

TESTE Disciplina 4
2 pág.

Neuropsicologia e Reabilitação Cognitiva Centro Universitário La SalleCentro Universitário La Salle

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A) Somente as alternativas I e III estão corretas. Justificativa: I - A abordagem desenvolvimental compreende a inteligência como um meio de adaptação ao longo do desenvolvimento. Essa afirmação está correta, pois a abordagem desenvolvimental entende que a inteligência é um processo que se desenvolve ao longo da vida e que está relacionado à adaptação do indivíduo ao ambiente em que vive. II - Para Gardner, apesar de várias possibilidades de aprender, as habilidades não apresentam relações entre si. Essa afirmação está incorreta, pois Gardner propõe a existência de múltiplas inteligências que estão inter-relacionadas. III - Na neurociência cognitiva, procura-se estabelecer relações entre os processos cognitivos e elementos funcionais do cérebro. Essa afirmação está correta, pois a neurociência cognitiva busca entender como os processos mentais estão relacionados às estruturas cerebrais. IV - Na psicometria a inteligência é um conjunto de habilidades que podem ser observadas diretamente por meio de testes. Essa afirmação está incorreta, pois a psicometria entende a inteligência como um construto teórico que não pode ser observado diretamente, mas que pode ser inferido a partir de testes psicológicos.

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