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4) Devido aos problemas de concepção e, principalmente na implantação da lei 5.692/71, em 1982, a lei 7.044 desobrigou as escolas de praticar a pro...

4) Devido aos problemas de concepção e, principalmente na implantação da lei 5.692/71, em 1982, a lei 7.044 desobrigou as escolas de praticar a profissionalização, deixando a opção da preparação para o trabalho a critério do estabelecimento de ensino e permitindo um retorno à formação mais geral. Segundo Aranha (2006), entre 1980 e 1988 foram realizadas cinco Conferências Brasileiras de Educação, ao mesmo tempo em que em que proliferavam estudos e artigos sobre o tema, marcado por amplo debate. Sobre esse período da educação brasileira, analise as asserções e a relação entre elas: Por outro lado, o fracasso do Plano Cruzado e o grande aumento do valor das mensalidades tornou-as ainda mais elitizadas, restrita a grupos privilegiados PORQUE a educação em geral ainda era para poucos, elitista e excludente. Assinale a alternativa CORRETA sobre as asserções e a relação entre elas: Selecione uma alternativa: a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e) As asserções I e II são proposições falsas.

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A alternativa correta é a letra B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A primeira asserção é verdadeira, pois o aumento do valor das mensalidades tornou a educação ainda mais elitizada e restrita a grupos privilegiados. Já a segunda asserção também é verdadeira, pois a educação em geral ainda era elitista e excludente, mesmo com os debates e estudos realizados durante as Conferências Brasileiras de Educação e a desobrigação da profissionalização das escolas pela lei 7.044/82. No entanto, a segunda asserção não é uma justificativa da primeira, pois o aumento do valor das mensalidades não foi uma consequência direta da elitização da educação, mas sim de outros fatores econômicos e políticos da época.

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