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O ensino-aprendizagem de Geografia, segundo a Base Nacional Comum Curricular (2017), assim como o conceito de raciocínio geográfico, diz respeito à...

O ensino-aprendizagem de Geografia, segundo a Base Nacional Comum Curricular (2017), assim como o conceito de raciocínio geográfico, diz respeito à leitura do mundo em que vivem os estudantes, com base nas aprendizagens em Geografia. Partindo desse princípio, os educandos precisam ser estimulados a pensar espacialmente. Dessa forma, o pensamento espacial está associado ao desenvolvimento intelectual, o qual integra conhecimentos que vão além do que é abordado pela Geografia. Analisando o trecho lido em conformidade com os estudos da unidade, responda: o pensamento espacial contempla quais outras áreas?

💡 1 Resposta

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O pensamento espacial, segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de 2017, contempla outras áreas além da Geografia, como a Matemática, a Física, a Química, a Biologia, a História, a Sociologia, a Filosofia, entre outras. Isso porque o pensamento espacial envolve a capacidade de compreender e interpretar informações e fenômenos que envolvem o espaço geográfico, bem como a habilidade de representá-los graficamente, utilizando diferentes linguagens e tecnologias.

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