Leia o texto a seguir: A matemática deve ser abordada de modo a estimular o senso crítico dos estudantes, instigando questionamentos e a busca por...

Leia o texto a seguir: A matemática deve ser abordada de modo a estimular o senso crítico dos estudantes, instigando questionamentos e a busca por explicações e soluções para problemas do cotidiano. Considerando as informações apresentadas e os PCNs, avalie as afirmações a seguir: I. Os PCNs do terceiro e do quarto ciclo do ensino fundamental propõe que os conteúdos sejam organizados em blocos da seguinte forma: números e operações; espaço e forma; grandezas e medidas; tratamento da informação. ​II. No bloco números e operações do terceiro ciclo, os alunos precisam ser incentivados a aperfeiçoar o cálculo aritmético a partir da memorização de regras e de algoritmos. III. No bloco espaço e forma do terceiro ciclo, é preciso ensinar procedimentos de construção com régua, compasso e outros instrumentos, estabelecendo relação com as propriedades geométricas. IV. No bloco grandezas e medidas do terceiro ciclo, estudam-se medidas de comprimento, massa, capacidade, superfície, tempo e temperatura. É correto o que se afirma em: