Tanto o PEI (Plano Educacional Individualizado) quanto o PAEE (Programa de Apoio e Acompanhamento à Escolarização) devem ser produzidos com base nos parâmetros do PPP (Projeto Político Pedagógico) da escola, nas diretrizes de apoio para as adaptações necessárias e nos recursos necessários para a sua implementação. O Protocolo de avaliação cientificamente validado e o Protocolo de Conduta da Escola com relação ao aluno podem ser utilizados como ferramentas complementares na elaboração desses planos, mas não são a base principal.
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