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Sobre currículo e os instrumentos de avaliação, é INCORRETO afirmar que: I - É importante que o currículo e os instrumentos de avaliação estejam e...

Sobre currículo e os instrumentos de avaliação, é INCORRETO afirmar que:

I - É importante que o currículo e os instrumentos de avaliação estejam em sintonia.
II - É necessário que o currículo e os instrumentos de avaliação contemplem o que acontece não somente em sala de aula, mas a prática cotidiana.
III - É importante que na proposta curricular já estejam definidos os instrumentos de avaliação que a Escola pretende utilizar.
IV - Tanto o currículo como os instrumentos de avaliação deverão resultar na construção de práticas escolares fidedignas ao ideal daqueles que acreditam em uma aprendizagem.
V - A elaboração do currículo e dos instrumentos de avaliação são práticas que não se entrecruzam dentro da Escola porque uma diz respeito aos programas e outra diz respeito à classificação e ao desempenho dos alunos.
A - É importante que na proposta curricular já estejam definidos os instrumentos de avaliação que a Escola pretende utilizar.
B - É importante que o currículo e os instrumentos de avaliação estejam em sintonia.
C - A elaboração do currículo e dos instrumentos de avaliação são práticas que não se entrecruzam dentro da Escola porque uma diz respeito aos programas e outra diz respeito à classificação e ao desempenho dos alunos.
D - Tanto o currículo como os instrumentos de avaliação deverão resultar na construção de práticas escolares fidedignas ao ideal daqueles que acreditam em uma aprendizagem.
E - É necessário que o currículo e os instrumentos de avaliação contemplem o que acontece não somente em sala de aula, mas a prática cotidiana.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação Institucional e Gestão de Currículos
1 pág.

Cálculo I Instituto CeproInstituto Cepro

💡 1 Resposta

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A alternativa que é INCORRETA é a letra C - "A elaboração do currículo e dos instrumentos de avaliação são práticas que não se entrecruzam dentro da Escola porque uma diz respeito aos programas e outra diz respeito à classificação e ao desempenho dos alunos." Na verdade, a elaboração do currículo e dos instrumentos de avaliação são práticas que se entrecruzam dentro da escola, pois ambos devem estar em sintonia e contemplar o que acontece não somente em sala de aula, mas também na prática cotidiana.

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