Paulo Freire defendia que o papel do professor na modalidade de Ensino de Jovens e Adultos não se limita apenas a alfabetização, mas também deve ser voltado para a educação popular e transformadora, que visa a formação de cidadãos críticos e conscientes de seus direitos e deveres na sociedade. Para ele, o professor deve ser um mediador entre o conhecimento e o aluno, buscando sempre uma educação libertadora, que leve em conta a realidade social e cultural do aluno, e que o ajude a compreender e transformar essa realidade. Dessa forma, o professor deve estar preparado para trabalhar com temas relevantes para a vida dos alunos, estimulando o diálogo e a reflexão crítica sobre a realidade social e política do país.
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