5:00 Progresso:0/20 5 HORAS AVALIAÇÃO PRESENCIAL – ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO – 6° PERÍODO – PEDAGOGIA 2 A linguagem escrita é elemento consideráv...

5:00 Progresso:0/20 5 HORAS AVALIAÇÃO PRESENCIAL – ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO – 6° PERÍODO – PEDAGOGIA 2 A linguagem escrita é elemento considerável na busca por ampliar as possibilidades da criança, tanto em relação ao conhecimento, quanto como fator de inclusão nas práticas sociais. O uso da linguagem escrita por meio das palavras vai se constituindo conforme o incentivo e o despertar da criança para esse universo. Sobre a linguagem escrita na Educação Infantil, podemos afirmar: A produção da escrita começa na família e no contexto social mais próximo da criança. A leitura e a escrita são resultado de um processo de memorização. A aprendizagem da leitura e da escrita supõe o desenvolvimento de uma série de competências específicas aprendidas apenas na escola. A escrita é resultado dos processos operados na escola. A escrita só se desenvolve após a aquisição, pela criança, da motricidade fina.