A professora Nilma Gomes considera que a obrigatoriedade do ensino de História da África e das culturas afro-brasileiras nos currículos das escolas...

A professora Nilma Gomes considera que a obrigatoriedade do ensino de História da África e das culturas afro-brasileiras nos currículos das escolas da educação básica é um caminho para práticas de “descolonização dos currículos”.

A respeito dessas práticas, conforme a autora, assinale a afirmativa incorreta.
a) Exige questionamento dos lugares de poder.
b) Indaga sobre a relação entre direitos e privilégios.
c) Propõe a reflexão sobre as culturas negadas e silenciadas nos currículos.
d) Valoriza a inexistência de conflitos étnicos na sociedade brasileira.
e) Implica conflito, confronto, negociações e produz algo novo.


a) Exige questionamento dos lugares de poder.
b) Indaga sobre a relação entre direitos e privilégios.
c) Propõe a reflexão sobre as culturas negadas e silenciadas nos currículos.
d) Valoriza a inexistência de conflitos étnicos na sociedade brasileira.
e) Implica conflito, confronto, negociações e produz algo novo.