Na história da Educação Infantil, a Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei 9.394/1996, são cons...
Na história da Educação Infantil, a Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei 9.394/1996, são considerados marcos nos avanços legais na composição da Educação Básica, pois, garantem:
BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Lei 9394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 23 dez. 1996.
BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Brasília, DF, 5 out. 1988.
Escolha uma opção:
a. a Educação Infantil como assistência para suprir carências de crianças oriundas das classes menos favorecidas, com a inclusão desta primeira etapa na Educação Básica.
b. a Educação Infantil como direito da mulher trabalhadora, com duração de nove anos de escolarização.
c. a Educação Infantil como direito da criança, com a inclusão da Educação Infantil no Ensino Fundamental.
d. a Educação Infantil como um direito da criança e a inclusão da Educação Infantil no sistema regular de ensino como primeira etapa da Educação Básica.
d. a Educação Infantil como um direito da criança e a inclusão da Educação Infantil no sistema regular de ensino como primeira etapa da Educação Básica.
A alternativa correta é a letra d. A Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei 9.394/1996, garantem a Educação Infantil como um direito da criança e a inclusão da Educação Infantil no sistema regular de ensino como primeira etapa da Educação Básica.
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