Com base na situação hipotética apresentada, é possível afirmar que José tem um comportamento conservador e tradicional em relação à educação, enquanto Marília tem uma postura mais progressista e inclusiva. José acredita que a educação é uma transmissão de conhecimento e que apenas alguns poucos são capazes de aprender, enquanto Marília considera que a educação é um processo de construção de conhecimento que deve levar em conta a diversidade cultural dos alunos. O comportamento de José pode ser prejudicial para o desenvolvimento dos alunos, pois limita o aprendizado e não leva em conta as diferenças individuais.
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Aspectos da Prática Docente e Questões Atuais da Educação
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•UNIGRAN CAPITAL
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