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De acordo com a Rota 02 da disciplina Teorias da Aprendizagem, para Skinner, os mecanismos de condicionamento operante mais importantes são: reforç...

De acordo com a Rota 02 da disciplina Teorias da Aprendizagem, para Skinner, os mecanismos de condicionamento operante mais importantes são: reforço positivo ou recompensa, reforço negativo, extinção ou ausência de reforço e castigo. Sobre eles, correlacione as colunas



  1. Reforço positivo ou recompensa


  2. Reforço negativo


  3. Extinção ou ausência de reforço


  4. Castigo


(  ) Deveria operar no sentido de extinguir o comportamento não desejável, mas Skinner acredita que, ao contrário, respostas que são punidas podem gerar consequências não desejáveis.



(   ) Aumenta a frequência do comportamento.



(  ) Respostas que possibilitam a fuga de situações de desconforto ou de situações indesejáveis têm alta probabilidade de se repetirem.



(  ) Quando não há reforço a um comportamento operante, essa resposta tende a não ocorrer novamente. Na educação, podemos dizer que, quando se ignora a conduta de um organismo, essa provavelmente irá deixar de existir

Agora, assinale a alternativa correta:

A- 2 – 3 – 1 – 4

B- 4 – 1 – 3 – 2

C- 3 – 4 – 2 – 1

D- 4 – 1 – 2 – 3

Respostas

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A alternativa correta é a letra B: 4 - 1 - 3 - 2. Explicação: - Reforço positivo ou recompensa aumenta a frequência do comportamento (alternativa 1). - Reforço negativo possibilita a fuga de situações indesejáveis e tem alta probabilidade de se repetir (alternativa 3). - Extinção ou ausência de reforço faz com que a resposta tenda a não ocorrer novamente (alternativa 4). - Castigo deveria operar no sentido de extinguir o comportamento não desejável, mas pode gerar consequências não desejáveis (alternativa 2).

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