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Os estilos cognitivos/estilos de aprendizagem influenciam diretamente modo como cada indivíduo prefere aprender. De maneira geral, as pessoas prefe...

Os estilos cognitivos/estilos de aprendizagem influenciam diretamente modo como cada indivíduo prefere aprender. De maneira geral, as pessoas preferem utilizar estratégias habituais de pensamento e de rememoração de informações. Essas estratégias dependem das condições sociais, biológicas e vivências do indivíduo, que refletirá diretamente em sua personalidade. Nesse sentido, analise a seguinte asserção-razão sobre estilo cognitivo Independência de Campo: Indivíduos com este estilo cognitivo preferem envolver-se na organização e sequenciação de conteúdos e respondem a reforçamento intrínseco. PORQUE Possuem uma estrutura interna de referência. Sobre essas duas questões é correto afirmar que:

As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
A primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda, falsa.
As duas são verdadeiras, mas não estabelecem uma relação entre si.
A primeira é uma afirmativa falsa e a segunda, verdadeira.
a) Apenas a afirmativa I está correta.
b) Apenas a afirmativa II está correta.
c) As afirmativas I e II estão corretas.
d) As afirmativas I e II estão incorretas.

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1 pág.

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

Respostas

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A resposta correta é a letra A) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Explicação: A primeira afirmativa é verdadeira, pois indivíduos com estilo cognitivo Independência de Campo preferem envolver-se na organização e sequenciação de conteúdos e respondem a reforçamento intrínseco. A segunda afirmativa também é verdadeira, pois indivíduos com esse estilo cognitivo possuem uma estrutura interna de referência, ou seja, utilizam suas próprias experiências e conhecimentos prévios para interpretar e compreender novas informações. Além disso, essa estrutura interna de referência é uma justificativa correta para a preferência desses indivíduos por estratégias habituais de pensamento e rememoração de informações.

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