O mundo mágico do xadrez. 6º ANO. Aula 6 – 4º bimestre. Educação Física. Conteúdo objetivo: Praticar o jogo de xadrez utilizando as habilidades téc...

O mundo mágico do xadrez. 6º ANO. Aula 6 – 4º bimestre. Educação Física. Conteúdo objetivo: Praticar o jogo de xadrez utilizando as habilidades técnico-táticas básicas e respeitando as regras. Para começar: História ou conto? O xadrez é um jogo de tabuleiro para dois jogadores, que se acredita ter se originado na Índia no século VI. As peças se movem de maneiras diferentes, e o objetivo é dar xeque-mate no rei do oponente. Vamos assistir ao vídeo e descobrir um pouco mais sobre o xadrez a partir de um conto. Foco no conteúdo: 1. Tabuleiro (território): num reino muito distante, encontraram um pedaço de terra chamado de “O tabuleiro de xadrez”, com muitas casas, sendo umas só brancas e outras só pretas. 2. Tabuleiro (História): nesse reino havia dois reis, muito egoístas e gananciosos, que se encontraram para fazer um acordo das novas terras que haviam sido descobertas. Explicando de forma lúdica. Foco no conteúdo: 3. Reis: sabe-se que os reis, que brigavam pelas terras, gostavam de usar roupas de uma única cor. Um usava apenas roupas de cor preta, e o outro usava roupas de cor branca. Para evitar uma guerra, os reis fizeram um acordo: o rei que usava roupa de cor preta ficaria com as casinhas de cor preta, e o rei que gostava de roupa branca ficaria com as casinhas de cor branca. Com o passar do tempo, eles não estavam satisfeitos com o acordo que tinham combinado, então ambos resolveram ocupar todas as casas daquele pedaço de terra. Foco no conteúdo: 4. Casa preta, casa branca: pensando em tomar para si todas as casas do tabuleiro, o rei que se vestia de preto decidiu morar na casa branca, e o rei que se vestia de branco escolheu morar na casa preta. 5. Movimento dos reis: devido à roupa pesada do rei, ele pode andar apenas uma casa para a frente, para os lados, para trás e em diagonal. 6. Chegada das rainhas (damas): os reis precisam de suas respectivas rainhas e elas estarão sempre ao seu lado no posicionamento inicial, respeitando a cor de sua casa e de sua peça. Quando elas estiverem em seus respectivos lugares, uma deve estar na mesma coluna da outra, ou seja, elas estarão de frente, em posições espelhadas. Foco no conteúdo: 7. Movimentos das rainhas: as rainhas eram inteligentes e poderosas, e estavam acostumadas a viajar para longe. Elas podiam andar como os reis (para todas as direções), só que mais longe, quantas casas quisessem. 8. Chegada dos bispos: precisando de reforços, os reis resolveram pedir ajuda a dois bispos, e os convidaram para aconselhá-los na administração do reino. 9. Movimento dos bispos: para garantir seu apoio, os bispos se instalaram um do lado do rei e o outro do lado da rainha. Os bispos eram sábios e inteligentes e só podiam andar em diagonal. Os bispos eram bons companheiros, mas a limitação de só andarem em diagonal não deixou nenhum dos dois tranquilos. Foco no conteúdo: 10. Chegada das torres e dos cavalos: foi, então, que o rei, que usava roupas brancas, teve a ideia de construir um castelo com duas torres. Após a construção das torres, ele comprou dois cavalos muito bonitos, para ficarem amarrados ao lado dos bispos, a fim de que todos ficassem protegidos. Sabendo da ideia do outro rei, o rei, que usava roupa preta, logo que pôde construiu um castelo com duas torres e, também, comprou dois cavalos fortes e os amarrou nas torres. 11. Movimento dos cavalos: os cavalos, além de bonitos, eram fortes, treinados e sabiam saltar. Os cavalos só poderiam andar formando um L, podendo ser de pé ou deitado e para qualquer dos lados. Foco no conteúdo: 12. Movimento das torres: as torres só poderiam se movimentar na horizontal e na vertical, quantas casas quiser “+”. Os dois reis convocaram alguns soldados para ajudá-los nessa batalha. 13. Movimento dos peões: o peão se locomoveria para a frente e eliminaria (capturaria) o adversário só em diagonal. O peão no primeiro movimento, a partir do ponto de partida, poderia avançar duas casas e, a partir daí, uma. 14. Início do jogo de xadrez: ainda assim, os dois reis continuavam descontentes e discutindo. A situação chegou a um ponto muito grave. Foi, então, que começou a batalha para a ocupação da terra. Quem será que vai vencer? Vai depender das estratégias que serão usadas. Agora é com você.
Praticar o jogo de xadrez utilizando as habilidades técnico-táticas básicas e respeitando as regras.
O xadrez é um jogo de tabuleiro para dois jogadores, que se acredita ter se originado na Índia no século VI.
As peças se movem de maneiras diferentes, e o objetivo é dar xeque-mate no rei do oponente.
Os reis, que brigavam pelas terras, gostavam de usar roupas de uma única cor.
As rainhas eram inteligentes e poderosas, e estavam acostumadas a viajar para longe.
Os cavalos só poderiam andar formando um L, podendo ser de pé ou deitado e para qualquer dos lados.