18. Para Piaget, o estágio sensório-motor se caracteriza por ocorrer

Para Piaget, o estágio sensório-motor ocorre desde o nascimento até os 2 anos de idade. Nesse estágio, a criança desenvolve a capacidade de coordenar os sentidos com as ações motoras, ou seja, ela começa a perceber o mundo através dos sentidos e a agir sobre ele. Além disso, a criança começa a desenvolver a noção de permanência do objeto, ou seja, ela entende que os objetos continuam existindo mesmo quando não estão mais visíveis.