Buscar

No Ensino Fundamental – Anos Iniciais, deve-se retomar as vivências cotidianas das crianças com números, formas e espaço, e também as experiências ...

No Ensino Fundamental – Anos Iniciais, deve-se retomar as vivências cotidianas das crianças com números, formas e espaço, e também as experiências desenvolvidas na Educação Infantil, para iniciar uma sistematização dessas noções. Nessa fase, as habilidades matemáticas que os alunos devem desenvolver não podem ficar restritas à aprendizagem dos algoritmos das chamadas “quatro operações”, apesar de sua importância (BRASIL, 2017). Baseado nas habilidades propostas para as unidades temáticas: Geometria, Medidas e Grandezas e Probabilidade e Estatística direcionadas aos anos iniciais do Ensino Fundamental avalie as afirmativas a seguir: I. O esperado na unidade de Geometria é que as noções primitivas de ponto, reta e plano auxiliem o aluno a desenvolver o raciocínio necessário para investigar propriedades, fazer conjecturas e elaborar demonstrações a partir dos conhecimentos de geometria II. A temática de grandezas e medidas deve favorecer a consolidação e ampliação de definições trabalhadas em outros eixos, como o conceito de número, a aplicabilidade de noções geométricas e o aperfeiçoamento do pensamento algébrico. III. Aprender a coletar, organizar, representar, interpretar, analisar dados nos mais variados contextos e tomar decisões a partir deles são objetivos da unidade temática de Probabilidade e Estatística.

💡 1 Resposta

User badge image

Ed Verified user icon

As afirmativas I, II e III estão corretas. Na unidade de Geometria, é importante que os alunos compreendam as noções primitivas de ponto, reta e plano para que possam desenvolver o raciocínio necessário para investigar propriedades, fazer conjecturas e elaborar demonstrações a partir dos conhecimentos de geometria. Na temática de grandezas e medidas, é fundamental consolidar e ampliar as definições trabalhadas em outros eixos, como o conceito de número, a aplicabilidade de noções geométricas e o aperfeiçoamento do pensamento algébrico. Por fim, na unidade temática de Probabilidade e Estatística, é importante que os alunos aprendam a coletar, organizar, representar, interpretar e analisar dados nos mais variados contextos e tomar decisões a partir deles.

0
Dislike0

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

✏️ Responder

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta.

User badge image

Outros materiais