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.] O universo dos livros para crianças é amplo e diverso: livros-brinquedo para os menores cumprem uma função lúdica e recreativa que os familiariz...

.] O universo dos livros para crianças é amplo e diverso: livros-brinquedo para os menores cumprem uma função lúdica e recreativa que os familiarizam com o objeto-livro. Livros animados, que vão desde aqueles que incorporam fantoches para que a criança os manipule, empreste sua voz e os anime para além da história escrita, até aqueles que criam interação com o leitor e o convidam a mover rodas, flechas, botões, produzindo um efeito de animação; ou outros que, ao abrir-se por completo, formam toda uma arquitetura, traduzida em um castelo, uma cidade, um museu. Todas estas propostas editoriais têm como função primordial aproximar de maneira lúdica as crianças do universo dos livros, mas não poderiam considerar-se literatura. Entrariam melhor na classificação de livros-brinquedo. [...]

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O texto apresenta uma reflexão sobre o universo dos livros para crianças, destacando a diversidade de propostas editoriais que existem para aproximar as crianças do universo dos livros de maneira lúdica e recreativa. São mencionados os livros-brinquedo, que têm como função familiarizar as crianças com o objeto-livro, e os livros animados, que criam interação com o leitor e o convidam a mover rodas, flechas, botões, produzindo um efeito de animação. O texto ressalta que essas propostas editoriais não poderiam ser consideradas literatura, mas sim livros-brinquedo.

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