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A escola assume um papel fundamental no sentido de contribuir para que as crianças insiram em sua cultura o hábito de praticar esportes. Toda escol...

A escola assume um papel fundamental no sentido de contribuir para que as crianças insiram em sua cultura o hábito de praticar esportes. Toda escola que reconhece a importância da educação física escolar investe em práticas dentro de seu ambiente. Com base no texto, avalie as afirmativas a seguir: I. Os desafios enfrentados no cotidiano dos alunos devem ser contextualizados durante as práticas esportivas. II. A prática esportiva na escola deve ser generalizada, ignorando as características individuais dos estudantes. III. A promoção de eventos esportivos no calendário escolar é um meio interessante para incentivar e disseminar a cultura esportiva. IV. A proposição de tarefas esportivas na escola precisa oferecer um desafio extremamente difícil para os estudantes. Assinale a alternativa correta:

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Bruno Carvalho

Somente as afirmativas I e III estão corretas.

A afirmativa I está correta, pois o esporte na escola pode funcionar como um meio para o desenvolvimento da capacidade de superar os desafios enfrentados no ambiente fora da escolar. A II está incorreta, já que a prática esportiva deve considerar as particularidades de cada um dos estudantes, de forma que a atividade seja planejada em acordo com as necessidades e potencialidades dos alunos. A III está correta, uma vez que a realização de competições esportivas no ambiente escolar contribui para a disseminação da prática esportiva. A IV está incorreta, pois a prática esportiva na escola precisa oferecer um desafio possível de concretização, de forma que o nível de dificuldade seja proposto levando em conta o potencial dos estudantes.


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Com base no texto, a alternativa correta é: III. A promoção de eventos esportivos no calendário escolar é um meio interessante para incentivar e disseminar a cultura esportiva. As afirmativas I, II e IV estão incorretas, pois: - I: Os desafios enfrentados no cotidiano dos alunos não precisam ser contextualizados durante as práticas esportivas, pois cada atividade esportiva já oferece seus próprios desafios. - II: A prática esportiva na escola deve levar em consideração as características individuais dos estudantes, para que possam ser desenvolvidas habilidades e competências específicas de cada um. - IV: A proposição de tarefas esportivas na escola não precisa oferecer um desafio extremamente difícil para os estudantes, pois isso pode desmotivá-los e prejudicar o aprendizado.

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