A alternativa verdadeira é: ( ) As políticas de ações afirmativas têm como base a extrema desigualdade racial brasileira no acesso ao ensino superior. As outras alternativas apresentadas são falsas: ( ) A partir de 1990, surgiram estudos sobre branqueamento e branquitude, com ênfase nas questões da identidade étnico-racial dos negros e nos efeitos psicológicos do branqueamento. ( ) O racismo foi construído mediante teorias que sustentavam a superioridade da branquitude, criando uma identidade racial branca historicamente moldada. ( ) No final do século XIX e início do século XX, predominavam estudos que buscavam traçar as características psicológicas dos escravizados e ex-escravizados, visando definir o negro como sujeito psicológico. A primeira alternativa é verdadeira, pois as políticas de ações afirmativas têm como objetivo corrigir as desigualdades históricas e estruturais que afetam a população negra no Brasil, incluindo o acesso ao ensino superior. As outras alternativas apresentam informações incorretas ou incompletas sobre o tema.
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