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Leia o texto atentamente: “Pedro é um menino que estuda na Educação Infantil. Ele já desenvolveu sua consciência corporal e usa corretamente os pro...

Leia o texto atentamente: “Pedro é um menino que estuda na Educação Infantil. Ele já desenvolveu sua consciência corporal e usa corretamente os pronomes “eu”, “meu” e “minha” para se referir a si mesmo e aos seus pertences. Sabe diferenciar realidade e fantasia, embora ainda misture as duas em seus jogos, narrativas e brincadeiras. Gosta de agradar os outros, de receber elogios e de ser admirado, principalmente, por suas habilidades físicas, como correr, pular, subir, rolar, arremessar, escorregar, chutar e outras. Superou, recentemente, as crises de confronto que tinha com outras crianças e adultos do seu meio social, em que se mostrava rebelde e usava o “não” para tudo. De acordo com os estágios wallonianos, Pedro encontra-se no estágio denominado:

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De acordo com as informações apresentadas no texto, Pedro encontra-se no estágio pré-operatório, segundo a teoria de Jean Piaget, e não nos estágios wallonianos. A descrição de Pedro no texto apresenta características típicas do estágio pré-operatório, como a mistura entre realidade e fantasia, a busca por atenção e a dificuldade em lidar com conflitos.

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