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O profissional de saúde pode utilizar algumas estratégias para avaliar a melhor maneira de realizar uma atividade educativa para adultos, como: 1. Identificar as necessidades e interesses do público-alvo; 2. Definir os objetivos da atividade educativa; 3. Selecionar o conteúdo e a metodologia adequados para o público-alvo; 4. Utilizar recursos didáticos que facilitem a compreensão do conteúdo; 5. Avaliar o conhecimento prévio do público-alvo sobre o tema; 6. Realizar atividades práticas que estimulem a participação e a reflexão dos participantes; 7. Avaliar o impacto da atividade educativa na mudança de comportamento e conhecimento dos participantes. Essas estratégias podem ajudar o profissional de saúde a planejar e executar atividades educativas eficazes para adultos.
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