“A utilização do computador para passar informação implica na mera informatização do processo de ensino tradicional. No caso do computador ser usad...
“A utilização do computador para passar informação implica na mera informatização do processo de ensino tradicional. No caso do computador ser usado para ser programado, permite a implementação do ciclo descrição execução-reflexão-depuração-descrição, criando as condições para o aluno construir o conhecimento e, portanto, aprender. A possibilidade que o computador oferece para o aluno aprender, ao invés de ser ensinado, constitui uma verdadeira transformação do processo educacional”. FIGUEIREDO, António Dias. Computadores nas escolas. 1989. De acordo com o fragmento acima, podemos entender que:
💡 1 Resposta
Ed 
De acordo com o fragmento acima, podemos entender que a utilização do computador para passar informações não é suficiente para transformar o processo educacional, pois isso apenas informatiza o processo de ensino tradicional. No entanto, se o computador for usado para programação, permitirá que o aluno construa o conhecimento e aprenda por meio do ciclo descrição-execução-reflexão-depuração-descrição, o que representa uma verdadeira transformação do processo educacional.
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