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Em relação ao contexto apresentado é correto o que se afirma em: I. A Geografia na Educação Infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental d...

Em relação ao contexto apresentado é correto o que se afirma em:

I. A Geografia na Educação Infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental deve ser trabalhada de forma a possibilitar a compreensão do espaço geográfico, das paisagens, dos lugares e das escalas de vivência, bem como das relações sociedade-natureza.

II. O ensino de Geografia deve contemplar atividades práticas, dinâmicas de grupo e trabalhos dirigidos, debates, uso de computadores (e suas redes) e outros recursos tecnológicos, preocupações com atividades interdisciplinares e com temas transversais etc.

III. O entendimento deve ser de que há um movimento dialético entre as pessoas e os espaços, formando espacialidades. Esse fato torna o conhecimento geográfico importante para a vida cotidiana.

IV. Cabe à Geografia a denominação da espacialidade do universo vivido e percebido pelas crianças, para que evidenciem as contradições da sociedade contemporânea a partir do seu lugar vivido, conectado à totalidade-mundo.

I, III e IV apenas.
I, II e III apenas.
II, III e IV apenas.
I, II e IV apenas.
I, II, III e IV.

Essa pergunta também está no material:

Ensino e Aprendizagem da Geografia e História
4 pág.

Pedagogia UniasselviUniasselvi

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é: I, II, III e IV. As afirmativas apresentadas estão de acordo com as orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) para o ensino de Geografia na Educação Infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental. A Geografia deve ser trabalhada de forma a possibilitar a compreensão do espaço geográfico, das paisagens, dos lugares e das escalas de vivência, bem como das relações sociedade-natureza. O ensino de Geografia deve contemplar atividades práticas, dinâmicas de grupo e trabalhos dirigidos, debates, uso de computadores (e suas redes) e outros recursos tecnológicos, preocupações com atividades interdisciplinares e com temas transversais etc. O entendimento deve ser de que há um movimento dialético entre as pessoas e os espaços, formando espacialidades. Esse fato torna o conhecimento geográfico importante para a vida cotidiana. Cabe à Geografia a denominação da espacialidade do universo vivido e percebido pelas crianças, para que evidenciem as contradições da sociedade contemporânea a partir do seu lugar vivido, conectado à totalidade-mundo.

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