Levando em consideração a concepção de conscientização de Freire, analise as afirmativas, a seguir quanto a serem verdadeiras (V) ou falsas (F). I....
Levando em consideração a concepção de conscientização de Freire, analise as afirmativas, a seguir quanto a serem verdadeiras (V) ou falsas (F).
I. Freire compreendia que não basta haver uma conscientização para que ocorra a mudança, pois, para que esta seja eficaz, faz-se necessário uma ação transformadora.
II. Freire abordou, em sua pesquisa, o chamado “tema gerador”, que era o responsável por favorecer o aparecimento de um conhecimento significativo para os alunos.
III. Freire acreditava que discutir com os alunos os temas a serem estudados em sala de aula desperta neles o interesse pelos conteúdos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I. Freire compreendia que não basta haver uma conscientização para que ocorra a mudança, pois, para que esta seja eficaz, faz-se necessário uma ação transformadora.
II. Freire abordou, em sua pesquisa, o chamado “tema gerador”, que era o responsável por favorecer o aparecimento de um conhecimento significativo para os alunos.
III. Freire acreditava que discutir com os alunos os temas a serem estudados em sala de aula desperta neles o interesse pelos conteúdos.
a) V, V, V.
b) V, F, V.
c) F, V, V.
I. Freire compreendia que não basta haver uma conscientização para que ocorra a mudança, pois, para que esta seja eficaz, faz-se necessário uma ação transformadora.
II. Freire abordou, em sua pesquisa, o chamado “tema gerador”, que era o responsável por favorecer o aparecimento de um conhecimento significativo para os alunos.
III. Freire acreditava que discutir com os alunos os temas a serem estudados em sala de aula desperta neles o interesse pelos conteúdos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I. Freire compreendia que não basta haver uma conscientização para que ocorra a mudança, pois, para que esta seja eficaz, faz-se necessário uma ação transformadora.
II. Freire abordou, em sua pesquisa, o chamado “tema gerador”, que era o responsável por favorecer o aparecimento de um conhecimento significativo para os alunos.
III. Freire acreditava que discutir com os alunos os temas a serem estudados em sala de aula desperta neles o interesse pelos conteúdos.
a) V, V, V.
b) V, F, V.
c) F, V, V.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra "b) V, F, V". A primeira afirmativa é verdadeira, pois Freire defendia que a conscientização só é eficaz quando acompanhada de uma ação transformadora. A segunda afirmativa é falsa, pois o "tema gerador" não era responsável por favorecer o aparecimento de um conhecimento significativo para os alunos, mas sim por ser um ponto de partida para a construção do conhecimento. A terceira afirmativa é verdadeira, pois Freire acreditava que a discussão dos temas a serem estudados em sala de aula desperta o interesse dos alunos pelos conteúdos.
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