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DISCRIMINAR O SOM DE UM INSTRUMENTO, BRINQUEDO OU OBJETO SONORO 1 – O professor deverá dar três batidas no triângulo e, em seguida, três batidas no...

DISCRIMINAR O SOM DE UM INSTRUMENTO, BRINQUEDO OU OBJETO SONORO
1 – O professor deverá dar três batidas no triângulo e, em seguida, três batidas no tambor diante dos alunos, chamando a atenção para a diferença dos sons.
2 – O professor deverá dar três batidas no tambor, agora sem que os alunos vejam o instrumento.
3 – Os alunos identificam, de forma individual ou grupal, o instrumento cujo som foi ouvido.

Essa pergunta também está no material:

COLECAO AMARELINHA Planejamento e Objetivos 3 Anos
49 pág.

Pedagogia Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

Respostas

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O objetivo da atividade é desenvolver a percepção auditiva dos alunos, a fim de que eles possam identificar e discriminar diferentes sons produzidos por instrumentos, brinquedos ou objetos sonoros. Na primeira etapa, o professor deve dar três batidas no triângulo e, em seguida, três batidas no tambor, chamando a atenção para a diferença dos sons. Na segunda etapa, o professor deve dar três batidas no tambor, sem que os alunos vejam o instrumento. Na terceira etapa, os alunos devem identificar, de forma individual ou grupal, o instrumento cujo som foi ouvido.

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