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Em que consiste o diagnóstico psicopedagógico? Um processo observador e investigativo Avaliação curricular Política educacional Um processo de int...

Em que consiste o diagnóstico psicopedagógico?

Um processo observador e investigativo
Avaliação curricular
Política educacional
Um processo de interdisciplinaridade

Essa pergunta também está no material:

Diagnóstico Psicopedagógico AV1 TENTATIVA1
4 pág.

Psicopedagogia Institucional Faculdade Educacional da LapaFaculdade Educacional da Lapa

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O diagnóstico psicopedagógico consiste em um processo observador e investigativo que busca compreender as dificuldades de aprendizagem de um indivíduo. Ele envolve a avaliação de diferentes aspectos, como cognitivos, emocionais, sociais e pedagógicos, a fim de identificar as causas dos problemas de aprendizagem e propor intervenções adequadas para superá-los. É um processo de interdisciplinaridade que envolve profissionais de diferentes áreas, como psicólogos, pedagogos, fonoaudiólogos, entre outros.

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