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002 Leia a explicação de Vygotsky Vygotsky (1997) explicava, entre as décadas de 1920 e 1930, que todas as crianças podem se desenvolver e aprender. Sim, existem diferenças em relação a aspectos sensoriais, cognitivos e comportamentais, porém diferenças não são _____________. Marque a opção que completa a lacuna de forma correta.
Leia a explicação de Vygotsky Vygotsky (1997) explicava, entre as décadas de 1920 e 1930, que todas as crianças podem se desenvolver e aprender. Sim, existem diferenças em relação a aspectos sensoriais, cognitivos e comportamentais, porém diferenças não são _____________. Marque a opção que completa a lacuna de forma correta.
X A) boas.
B) importantes.
C) impeditivos
D) ideais.
E) estimulantes.
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Aprendendo Através de Exercícios

há 2 anos

Respostas

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há 5 meses

Para completar a lacuna na frase de Vygotsky, precisamos entender o contexto da sua teoria sobre o desenvolvimento infantil. Vygotsky enfatizava que as diferenças entre as crianças não devem ser vistas como barreiras para o aprendizado e desenvolvimento, mas sim como características que podem ser superadas. Analisando as opções: A) boas - Essa opção não se encaixa bem, pois não é uma avaliação que Vygotsky faria sobre as diferenças. B) importantes - Embora as diferenças possam ser importantes, a frase sugere que elas não devem ser vistas como um obstáculo. C) impeditivos - Esta opção se alinha com a ideia de que as diferenças não devem impedir o desenvolvimento e aprendizado das crianças. D) ideais - Não faz sentido no contexto, pois não se refere à natureza das diferenças. E) estimulantes - Embora as diferenças possam ser estimulantes, a frase sugere que não são um obstáculo. Portanto, a opção que completa a lacuna de forma correta é: C) impeditivos.

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há 2 anos

A alternativa correta é "C) impeditivos". Vygotsky acreditava que as diferenças individuais não são impeditivas para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças, ou seja, não são obstáculos que impedem o processo de aprendizagem.

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