Vamos analisar as alternativas uma a uma para encontrar a correta sobre a inclusão escolar: a) A educação inclusiva tem como enfoque estudantes com deficiências físicas, comprometimento mental e superdotados. Condição de acesso aos espaços, equipamentos e transporte pela pessoa com deficiência, possibilitando autonomia e independência. - Embora aborde a inclusão, não é abrangente o suficiente, pois a inclusão deve acolher todos os estudantes, não apenas os com deficiências. b) A educação inclusiva deve acolher a todos, sem exceção, porque o ensino escolar comum é um direito fundamental humano. - Esta alternativa reflete o princípio da educação inclusiva, que busca garantir o direito à educação para todos, sem discriminação. c) A realização de adaptações físicas nas escolas é suficiente para atender às exigências da educação inclusiva. - Esta afirmação é incorreta, pois a inclusão vai além de adaptações físicas; envolve também mudanças pedagógicas e sociais. d) Educação inclusiva e educação especial são termos diferentes para um mesmo processo educacional. E as escolas especiais são substitutas e não complementares da escola comum. - Esta alternativa é errada, pois educação inclusiva e educação especial têm propósitos diferentes e as escolas especiais não devem ser vistas como substitutas. Após essa análise, a alternativa correta é: b) a educação inclusiva deve acolher a todos, sem exceção, porque o ensino escolar comum é um direito fundamental humano.