5. A Escola Municipal Santa Terezinha está situada na cidade de Marcelândia, no Mato Grosso. Sua clientela é composta por filhos de funcionários d...

5. A Escola Municipal Santa Terezinha está situada na cidade de Marcelândia, no Mato Grosso. Sua clientela é composta por filhos de funcionários das indústrias madeireiras da localidade próxima e também por alunos vindos do setor rural. Estes alunos chegam à escola no transporte escolar realizado pela prefeitura da cidade. Além disso, a maioria deles é de família pobre, beneficiária do Bolsa Família. A equipe pedagógica é pequena para atender a todos e a escola tem a missão de contribuir para a formação de cidadãos críticos e conscientes de seus direitos e deveres. Por ser uma escola carente de recursos materiais, os educadores elaboram, na maioria das vezes, o próprio material didático. Eles pedem aos alunos para trazerem de suas casas grãos de feijão, latas, areia, pedaços de arame e demais objetos que, isolados, não têm utilidade. Alunos e professores constroem com esses objetos instrumentos musicais de percussão, o que possibilita a escola desenvolver nos educandos o gosto pela musicalidade. Dessa maneira, os professores conseguem trabalhar outros elementos da cultura local, como danças e folguedos. A partir da descrição do trabalho pedagógico desenvolvido pelos professores com relação à música, podemos concluir que: A. Ao utilizarem o material reciclado, alunos e professores colaboram com a limpeza da comunidade. B. A utilização do material recolhido pelos próprios alunos desobriga o município de fornecer à escola os recursos materiais necessários. C. O trabalho com a música possibilita a exclusão do grupo na cultura local. D. Os professores trabalham a música na escola com materiais reciclados e, ao mesmo tempo, ampliam esta aprendizagem para o âmbito da valorização da cultura local. E. Os professores propiciam aos alunos um ambiente físico pouco atraente.