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Na roda de conversa, peça a cada criança que pegue sua Agenda e a folheie. Permita que observem, comentem e mostrem-na aos colegas. Em seguida, peç...

Na roda de conversa, peça a cada criança que pegue sua Agenda e a folheie. Permita que observem, comentem e mostrem-na aos colegas. Em seguida, peça-lhes que escolham uma das palavras da Agenda para escrever no espaço indicado. Retome com as crianças o contexto em que cada palavra do glossário apareceu. Pergunte-lhes qual o significado de cada uma e deixe que se expressem. Depois, leia o significado de cada palavra do glossário para elas. Proponha a construção de frases coletivas com as palavras.

Essa pergunta também está no material:

VILA MUNDO Pre Escola Vol 02 5 Anos
220 pág.

Respostas

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Essa parece ser uma atividade escolar que envolve a leitura e compreensão de um glossário presente na Agenda das crianças. A atividade propõe que cada criança escolha uma palavra do glossário e escreva em um espaço indicado, para depois discutir o contexto em que cada palavra apareceu e o seu significado. Em seguida, é proposta a construção de frases coletivas com as palavras escolhidas. Essa atividade tem como objetivo desenvolver a habilidade de leitura e compreensão de glossários, além de estimular a criatividade e a expressão oral e escrita das crianças.

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