Para montagem dos Recipientes: 1) Separe pedaços de algodão que encaixem no fundo dos recipientes que você escolheu. 2) Umedeça-os com água e colo...
Para montagem dos Recipientes:
1) Separe pedaços de algodão que encaixem no fundo dos recipientes que você escolheu.
2) Umedeça-os com água e coloque um grão de feijão em cada recipiente.
3) Produza um cone de cartolina, utilizando aproximadamente ¼ dela. Atente-se para deixar uma região aberta no fundo do cone.
4) Em um dos recipientes já contendo o feijão, utilizando fita adesiva, prenda o cone que confeccionou.
5) Tampe o outro recipiente, com a própria tampa ou algum outro material disponível. É importante que nesse segundo recipiente não tenha nenhuma abertura para passagem de luz.
6) Leve os dois recipientes para um local de sua escola que receba luz solar direta em algum momento do dia e de fácil acesso para a observação dos estudantes ao longo de no mínimo uma semana.
1) Separe pedaços de algodão que encaixem no fundo dos recipientes que você escolheu.
2) Umedeça-os com água e coloque um grão de feijão em cada recipiente.
3) Produza um cone de cartolina, utilizando aproximadamente ¼ dela. Atente-se para deixar uma região aberta no fundo do cone.
4) Em um dos recipientes já contendo o feijão, utilizando fita adesiva, prenda o cone que confeccionou.
5) Tampe o outro recipiente, com a própria tampa ou algum outro material disponível. É importante que nesse segundo recipiente não tenha nenhuma abertura para passagem de luz.
6) Leve os dois recipientes para um local de sua escola que receba luz solar direta em algum momento do dia e de fácil acesso para a observação dos estudantes ao longo de no mínimo uma semana.
Essa pergunta também está no material:
💡 1 Resposta
Ed 
Essa é uma atividade experimental que tem como objetivo observar o processo de germinação de sementes de feijão. O algodão umedecido serve como substrato para o feijão germinar e o cone de cartolina ajuda a direcionar o crescimento da planta. O recipiente com a tampa serve para criar um ambiente escuro, que estimula o crescimento da raiz, enquanto o outro recipiente permite a entrada de luz, estimulando o crescimento do caule e das folhas. Ao longo de uma semana, os estudantes poderão observar o desenvolvimento das plantas e registrar suas observações.
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