Referente aos desafios de ser Professor na contemporaneidade, marque a alternativa INCORRETA: Os saberes do professor são construídos ao longo de ...

Referente aos desafios de ser Professor na contemporaneidade, marque a alternativa INCORRETA: Os saberes do professor são construídos ao longo de toda uma carreira e vida do professor, razão que justifica que não sejam contemporâneos uns dos outros, uma vez que se vão adquirindo conhecimento ao longo do tempo. Na ótica de Tardif (2008), o saber docente “relaciona-se com a pessoa, com a sua identidade, com a sua experiência de vida, com a sua história profissional, com as suas relações com os alunos na sala de aula e com os outros”. No campo institucional, o professor tem sido solicitado a participar mais ativamente nas definições dos rumos pedagógicos e políticos da escola, a definir recortes adequados no universo de conhecimentos a serem trabalhados em suas aulas, a elaborar e gerir projetos de trabalho. Quanto ao aspecto profissional, o estudante não tem sido chamado a tomar decisões de modo mais intenso sobre seu próprio percurso formador e profissional.