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A avaliação diagnóstica é uma modalidade de avaliação que tem como objetivo identificar o conhecimento prévio dos alunos em relação aos conteúdos que serão trabalhados em determinado período letivo. Sobre as afirmativas apresentadas, a única correta é a III: "É um recurso para se conhecer a turma e os alunos, além de auxiliar no planejamento e na revisão dos processos de ensino e aprendizagem." As afirmativas I e II estão incorretas, pois a avaliação diagnóstica não é uma modalidade classificatória e não tem como objetivo substituir as provas escritas, mas sim complementá-las.
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