Educação patrimonial, educação museológica, educação baseada em projetos. Existem muitos nomes que remetem à valorização de projetos. Ao propor o d...

Ao propor o diálogo entre as áreas de educação patrimonial, educação museológica e educação baseada em projetos, busca-se valorizar a construção de experiências nos projetos de aprendizagem (I), construir valores e identidades a partir da interação e a realização de diferentes práticas (II) e fortalecer o vínculo de compromisso social através da educação (III). Essas áreas têm em comum a valorização da cultura, da história e da identidade, e buscam promover a reflexão crítica sobre a sociedade e o mundo em que vivemos.