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Considerando a abordagem do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A avaliação, antes considerada simplesmente com...

Considerando a abordagem do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A avaliação, antes considerada simplesmente como meio de quantificação do conteúdo memorizado, passa a ser concebida como importante recurso para oferecer suporte para o acompanhamento da evolução do aluno nos processos de ensino e aprendizagem e, também, como ferramenta de análise e avaliação do trabalho do professor, que passa a se servir dos resultados avaliativos para rever e rearticular suas posturas e estratégias de acordo com os sucessos e dificuldades verificados.
PORQUE
II. A avaliação educacional torna-se uma ferramenta muito mais ampla e dotada de maiores possibilidades do que somente a obtenção de uma nota ou conceito.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Essa pergunta também está no material:

RESUMÃO DIDATICA
211 pág.

Didática Universidade São FranciscoUniversidade São Francisco

Respostas

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A opção correta é: "A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa." A asserção I é verdadeira, pois a avaliação deixou de ser vista apenas como uma forma de quantificar o conteúdo memorizado e passou a ser considerada como uma ferramenta importante para acompanhar a evolução do aluno e avaliar o trabalho do professor. Já a asserção II é falsa, pois a avaliação educacional não se tornou uma ferramenta mais ampla e com maiores possibilidades apenas em relação à obtenção de notas ou conceitos, mas sim em relação a todo o processo de ensino e aprendizagem.

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