Resumo: Aborda-se, neste texto, os principais conceitos acerca do currículo, enfatizando o currículo oculto e seus efeitos. O currículo oculto enco...

Resenha crítica: 1- O artigo aborda o conceito de currículo oculto e seus efeitos na educação, destacando sua presença em todo o trabalho pedagógico realizado nas escolas. O objetivo é conhecer suas características e influência sobre questões relacionadas com a seleção e organização de conteúdos no trabalho dos professores e os reflexos na compreensão e na formação dos estudantes. 2- O artigo apresenta uma revisão bibliográfica sobre o currículo oculto, destacando sua presença nas escolas e sua influência na seleção e organização de conteúdos pelos professores. O texto também aborda a relação entre currículo oculto, identidade, cultura e relações de poder, incitando um debate sobre o tema. 3- O artigo apresenta uma análise crítica importante sobre o currículo oculto, destacando sua presença nas escolas e sua influência na formação dos estudantes. É importante que os professores estejam cientes da existência do currículo oculto e de seus efeitos, para que possam selecionar e organizar os conteúdos de forma mais consciente e crítica. Além disso, é necessário que haja um debate sobre as relações entre currículo oculto, identidade, cultura e relações de poder, para que se possa compreender melhor a influência desses fatores na educação. 4- Um dos autores do artigo é José Carlos Libâneo, que possui um vasto currículo na área de educação. Ele é doutor em Educação pela Universidade de São Paulo (USP) e professor aposentado da Universidade Católica de Goiás (UCG). Libâneo é autor de diversos livros e artigos sobre educação, destacando-se como um dos principais teóricos da área no Brasil.