Bem-estar docente autocuidado e redes de apoio para quem transforma a educação (26092022 a 21112022)

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Bem-estar docente: autocuidado e redes de apoio para quem transforma a educação (26/09/2022 a 21/11/2022)
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A partir da palestra “Aprendendo com as emoções”, compreendemos que:
Escolha uma opção:
a. Autocontrole diz respeito a sempre coibir emoções negativas.
b. Emoções como medo e repulsa devem ser evitadas, pois nada acrescentam ao desenvolvimento.
c. Autonomia e vínculo seguro com outros indivíduos são necessidades emocionais fundamentais. 
d. Medo e tristeza não respondem bem ao ambiente, por isso não são considerados emoções.
e. Emoções são importantes somente quando podemos filtrá-las, selecionando as que nos fazem bem.
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Questão 2
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A psicóloga Caroline Parpinelli elenca alguns aspectos importantes para lidar, pessoal e profissionalmente, com cenários desafiadores como o trazido pela pandemia. Qual das alternativas NÃO expressa orientações trazidas por Caroline?
Escolha uma opção:
a. Ser acolhedor e cuidadoso também consigo.
b. Organizar-se pessoalmente, definindo espaços e momentos para as diferentes demandas e ações.
c. Contar com redes de apoio.
d. Garantir que as formas de exercer a profissão sigam exatamente as mesmas, evitando inovações. 
e. Estabelecer prioridades respeitando o próprio tempo.
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Questão 3
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Texto da questão
De acordo com o texto "Sistemas de apoio no bem-estar docente", que ponto é importante para praticar um sistema de apoio?
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a. Criar ritmo de conexões. 
b. Relacionar desabafos a casos pessoais vividos.
c. Identificar soluções anteriores para problemas de outras pessoas.
d. Evitar conversas nos momentos de irritação.
e. Sempre variar o grupo de pessoas para uma escuta efetiva.
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Questão 4
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Analise as sentenças:
I. O projeto Sala de Afetos tem percebido que quando professores se sentem mais nutridos pela escuta se entendem melhor e conseguem se engajar mais efetivamente nos processos escolares.
II. As participantes da Escola da Empatia defendem que se deve investir tempo na escuta.
III. Redes de cuidado efetivas são aquelas centradas nos participantes de uma só instituição.
É (são) correta(s):
Escolha uma opção:
a. Apenas I.
b. Apenas I e II. 
c. Todas as sentenças.
d. Apenas III.
e. Apenas II.
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Questão 5
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Nossa prática é orientada por uma metodologia dialógica quando:
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a. Permitimos que os estudantes façam perguntas apenas em momentos determinados ou apresentem sugestões de temas para as aulas expositivas, dizendo o que gostariam de estudar e a maneira como gostariam de fazê-lo.
b. Abrimos espaços para os processos criativos em nossas salas de aula, promovendo o protagonismo dos estudantes que, mobilizados pela pesquisa, trabalhando cooperativamente, utilizando diferentes tecnologias, constroem, a partir de conceitos que dialogam com os diferentes contextos, novos conhecimentos. 
c. Permitimos que os estudantes realizem pesquisas e alguns trabalhos em grupos, utilizando diferentes fontes on-line e desenvolvendo sua expressão oral, uma competência superior.
d. Dividimos temas para que cada estudante, ou grupo, prepare o material para apresentar na turma, utilizando diferentes recursos audiovisuais e ferramentas de produção e edição.
e. Trabalhamos o maior número de habilidades previstas pela Base Nacional Comum Curricular, utilizando recursos audiovisuais para apoiar nossa explanação.
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Questão 6
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Analise as sentenças:
I. Olhar para si e para o seu próprio fazer é também uma necessidade para o professor.
II. A prática da empatia apoia o entendimento mútuo.
III. Ser escutada ou escutado pode fazer emergir a capacidade de escutar outras pessoas.
É (são) correta(s):
Escolha uma opção:
a. Apenas II.
b. I, II e III. 
c. Apenas III.
d. Apenas II e III.
e. Apenas I.
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Questão 7
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Conforme as orientações do professor e pesquisador Lino de Macedo trazidas em sua conversa no Canal dos Doutores da Alegria, é incorreto afirmar que:
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a. A sociedade tem a ilusão do controle sobre o tempo.
b. Situações difíceis constituem uma oportunidade de olharmos para nós mesmos.
c. O ser humano lida muito bem com a imprevisibilidade. 
d. O brincar, o exercício físico, a jardinagem, a música, as artes em geral são alternativas potentes para lidar com tempos difíceis.
e. Contextos desafiadores, em que nos sentimos fragilizados, pedem criatividade, tolerância e espírito lúdico.
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Questão 8
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Texto da questão
Analise as sentenças:
I. Para repensarmos a nossa prática docente, é preciso realizarmos a escuta do que acontece na vida dos estudantes.
II. Habilidades de escuta compõem a prática diária do professor, de modo que não é preciso desenvolvê-las.
III. Ao assumirmos uma postura de cuidado e acolhimento com o que o outro enuncia, construímos relações dialógicas.
É (são) correta(s):
Escolha uma opção:
a. Apenas III.
b. Nenhuma das sentenças.
c. Apenas I.
d. Apenas II.
e. Apenas I e III. 
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Questão 9
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Texto da questão
São elementos oportunizados pela metodologia dialógica, com exceção de:
Escolha uma opção:
a. Construção e exposição de hipóteses
b. Garantia da homogeneidade de opiniões 
c. Elaboração e socialização de argumentos
d. Cooperação
e. Trabalho coletivo
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Questão 10
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Texto da questão
Conforme Guilherme Schröder no texto “Sistemas de apoio no bem-estar docente”, são elementos necessários aos sistemas de apoio, exceto:
Escolha uma opção:
a. Atenção para si mesmo e para os outros.
b. Autocobrança. 
c. Escuta empática.
d. Conexão e compromisso.
e. Criatividade conjunta para encarar as incertezas.
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