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LITERATURA INFANTOJUVENIL (2508) Avalie as afirmativas a seguir quanto a sua veracidade e relação estabelecida entre elas: I. a escola deve ensin...

LITERATURA INFANTOJUVENIL (2508) Avalie as afirmativas a seguir quanto a sua veracidade e relação estabelecida entre elas: I. a escola deve ensinar a ler de todas as formas e com diferentes propósitos, desde manual de instruções para acender um forno, por exemplo, em que é preciso seguir alguns passos de maneira literal, quanto um poema, que pede do leitor sua liberdade e uma desobediência a ao sentido literal das palavras, para lhe atribuir sentido. PORQUE II. É preciso encontrar uma definição para a literatura na escola que não se atenha apenas a ser "a arte que emprega como meio de comunicação a palavra falada ou escrita" ou "conjunto de obras literárias de uma nação ou um gênero", como está no dicionário. A - As duas assertivas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira B - As duas assertiva são falsas C - As duas assertivas são verdadeiras, mas a tratam de assuntos diversos, não estabelecendo relação entre si D - A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa E - A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira

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A alternativa correta é a letra A - As duas assertivas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A primeira assertiva é verdadeira, pois a escola deve ensinar a ler de todas as formas e com diferentes propósitos, desde manual de instruções até poesias, para que o aluno desenvolva diferentes habilidades de leitura e compreensão de texto. A segunda assertiva também é verdadeira, pois é importante que a literatura na escola não seja definida apenas como um conjunto de obras literárias, mas sim como uma forma de expressão artística que utiliza a palavra como meio de comunicação, e que pode ser explorada de diversas maneiras para enriquecer o aprendizado dos alunos. A segunda assertiva justifica a primeira, pois reforça a importância de ensinar a ler de diferentes formas, incluindo a literatura, para que os alunos possam desenvolver habilidades de leitura mais amplas e complexas.

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