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1. Nas últimas décadas, no Brasil, ocorreu um conjunto de intervenções políticas com o propósito de promover reparação histórica a partir mudanças ...

1. Nas últimas décadas, no Brasil, ocorreu um conjunto de intervenções políticas com o propósito de promover reparação histórica a partir mudanças nos currículos brasileiros, a fim de ampliar os temas, as contribuições históricas, culturais e sociais de parcelas importantes e expressivas da população brasileira, que estavam marginalizadas e superficializadas. Assinale a alternativa que aponta a sequência correta dos atos legais e documentos orientadores que estão relacionados a essas mudanças. a. A Lei n. 8.069, de 1990, os Parâmetros Curriculares Nacionais, de 1997, a Lei n. 12.711, de 2012. b. As Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação das relações étnico-raciais, de 2004, a Lei n. 13.509, de 2017, e a Base Nacional Curricular Comum, de 2017. c. A Lei n. 9.394, de 1996, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação das relações étnico-raciais, de 2004, a Lei n. 12.711, de 2012. d. A Lei n. 10.639, de 2003, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação das relações étnico-raciais, de 2004, e a Lei n. 11.645, de 2008.X e. Os Parâmetros Curriculares Nacionais, de 1997,a Lei n. 12.711, de 2012, e a Base Nacional Curricular Comum, de 2017.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra d) A Lei n. 10.639, de 2003, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação das relações étnico-raciais, de 2004, e a Lei n. 11.645, de 2008. Essas leis e diretrizes foram criadas com o objetivo de promover a inclusão e valorização da história e cultura afro-brasileira e indígena nos currículos escolares, a fim de combater o racismo e a discriminação e promover a igualdade racial e étnica no país.

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