O período sensório-motor é o primeiro estágio do desenvolvimento cognitivo de acordo com a teoria de Piaget. Esse período é caracterizado pela coordenação dos sentidos e das ações motoras, que ocorre desde o nascimento até cerca de 2 anos de idade. Durante esse período, a criança desenvolve a noção de permanência do objeto, ou seja, a compreensão de que os objetos continuam a existir mesmo quando não estão mais visíveis. Portanto, a alternativa correta é a letra D: "Desenvolvimento que ocorre desde o nascimento até cerca de 2 anos de idade, caracterizado pela coordenação dos sentidos e das ações motoras, e pela compreensão de que os objetos continuam a existir mesmo quando não estão mais visíveis".