Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA
	Nome:
	Mateus Andrade da Silva
	Professor:
	Bárbara Carissimi
	Disciplina:
	Criatividade e Inovação
	Turma:
	VIRCEI-007
Inovações Educacionais
 A inovação escolhida tem por base o artigo escrito pelo Lean Institute Brasil. Ele trata da aplicação do pensamento lean e scrum no ensino médio, pelo Instituto Lean Management, na Itália, e a sua contribuição para o processo de aprendizagem nas escolas.
 A oportunidade surgiu a partir de uma percepção que o, até então, sistema educacional havia se tornado obsoleto. Tal percepção baseia-se na questão de a educação tradicional, na forma que se estrutura (lições de casa, provas...) não consegue suprir as demandas sociais atuais, no tocante a globalização, tecnologias e os problemas ambientes, por exemplo.
 Inclusive, segundo a instituição, esta é uma preocupação da União Europeia que visa sincronizar as demandas no mundo globalizado as novas competências educacionais necessárias, por exemplo, a interpretação de informações e a comunicação e articulação.
 De acordo com Alexia Fontes (2018) o lean pode ser entendido como toda filosofia que envolve esse termo aborda que o processo, seja em qualquer vertente, utilize apenas os recursos necessários’’.
 O lean e o scrum, de maneira, são métodos de gestão que atuam de forma a enxutar processos, otimizar recursos, fortalecer equipes, ampliar conhecimento, entregas rápidas e com qualidade. Portanto, é perceptível que tal métodos possuim um potencial enorme de melhoria do ensino.
 O experimento foi super positivo, pois contribui para a criação de habilidade dos alunos e professores De acordo com Lean Institute Brasil (2018) ‘’ os resultados da investigação conduzidas pelas equipes eram muito interessantes, colocando em destaque boas habilidades de pesquisa, análise e reprocessamento do conteúdo’’.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Fontes, Alexia. Lean: O que é? . Voitto, 2018. Disponível em: < https://www.voitto.com.br/blog/artigo/lean-o-que-e>. Acesso em: 22 de outubro de 2019.
Brasil, Lean Institute. Melhorando o processo de aprendizagem nas escolas italianas de ensino médio utilizando lean e scrum. Lean Institute Brasil, 2018. Disponível em: < https://www.lean.org.br/artigos/557/melhorando-o-processo-de-aprendizagem-nas-escolas-italianas-de-ensino-medio-utilizando-lean-e-scrum.aspx>. Acesso em: 22 de outubro de 2019.