crianças criem e manifestem as suas múltiplas linguagens no interior de creches e pré-escolas? Uma interessante indicação habita na Itália, mais pr...

A abordagem pedagógica de Reggio Emilia, na Itália, valoriza a expressão das múltiplas linguagens das crianças, como a arte, a música, a dança, a literatura, entre outras. A ideia é que as crianças possam se expressar livremente e serem incentivadas a explorar diferentes formas de comunicação e expressão, o que contribui para o seu desenvolvimento integral. Essa abordagem é bastante reconhecida internacionalmente e tem inspirado práticas pedagógicas em diferentes partes do mundo.