Cada uma das abordagens de auditorias de sistemas de informação vai observar a área de Tecnologia da Informação auditada sob um ponto de vista dist...

Cada uma das abordagens de auditorias de sistemas de informação vai observar a área de Tecnologia da Informação auditada sob um ponto de vista distinto, mas de forma que se complementem e que interajam. Isto vai ocorrer porque os vários princípios que guiam cada uma dessas abordagens estão correlacionados dentro de uma estrutura de governança de TI. De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, e considerando os principais tipos de auditorias de sistemas, faça a associação das descrições contidas na Coluna A com os respectivos tipos, apresentados na Coluna B. COLUNA A COLUNA B I. Considerando que a informação é um recurso crítico em uma organização, este tipo de auditoria tem como objetivo zelar pela segurança da informação, esteja ela em sistemas computacionais ou não. 1. Auditoria de Sistemas II. Este tipo tem como finalidade a análise dos dados contidos em meios de armazenamento eletrônico, com objetivo de certificar se estão íntegros, confiáveis e em conformidade com as leis que regem o negócio. 2. Auditoria de contratação de TI III. Seu objetivo principal é o de verificar se os sistemas e aplicativos são apropriados, eficientes e controlados adequadamente, visando a garantia de que a entrada, o processamento e a saída de dados são válidos, confiáveis, oportunos e seguros em todos os níveis de atividade em um sistema. 3. Auditoria de Segurança da Informação IV. Procura certificar que os procedimentos a serem adotados pela organização para aquisição de bens e serviços de TI e gestão dos respectivos contratos são eficazes, eficientes e atendem aos objetivos e necessidades de negócio, obedecendo aos dispositivos legais. 4. Auditoria de Governança de TI Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas. Escolha uma: a. I - 3; II - 4; III - 1; IV – 2. b. I - 2; II - 1; III - 4; IV – 3. c. I - 4; II - 3; III - 2; IV - 1. d. I - 1; II - 3; III - 2; IV – 4. e. I - 4; II - 1; III - 2; IV – 3