Grátis: O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece diretrizes, metas e estratégias para a política educacional dos próximos dez anos. Sobre essas diretr... – Questões Respondidas

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O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece diretrizes, metas e estratégias para a política educacional dos próximos dez anos. Sobre essas diretrizes do PNE, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) A extinção do analfabetismo.
( ) A exclusão do atendimento aos pais no ambiente escolar.
( ) A superação das desigualdades e qualquer forma de discriminação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) F - V - F.
b) F - F - V.
c) V - F - V.
d) V - V - F.

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Ed

ano passado

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre as diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE): ( ) A extinção do analfabetismo. É verdadeira (V). Uma das metas do PNE é a erradicação do analfabetismo no Brasil, buscando garantir que todos tenham acesso à educação básica. ( ) A exclusão do atendimento aos pais no ambiente escolar. É falsa (F). O PNE busca promover a inclusão e a participação da comunidade escolar, incluindo os pais, no processo educativo, e não a exclusão. ( ) A superação das desigualdades e qualquer forma de discriminação. É verdadeira (V). O PNE tem como uma de suas diretrizes a promoção da equidade e a superação das desigualdades educacionais, combatendo qualquer forma de discriminação. Portanto, a sequência correta é: V - F - V. A alternativa que apresenta essa sequência é a c) V - F - V.

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Ed

há 3 anos

As diretrizes do Plano Nacional de Educação (PNE) são:

( V ) A extinção do analfabetismo.
( F ) A exclusão do atendimento aos pais no ambiente escolar.
( V ) A superação das desigualdades e qualquer forma de discriminação.
Assim, a alternativa correta é a letra c) V - F - V.

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De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990, encontramos diversos artigos que norteiam os cuidados a serem mantidos junto às crianças e adolescentes tanto pela família como pelo Estado. O artigo 55 da Lei nº 8.069/90 sustenta alguns dos dispositivos legais. Sobre o que estabelece esse artigo, assinale a alternativa CORRETA:
Os pais ou responsáveis têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.
a) O governo deve priorizar a matrícula independente do ato de matrícula dos pais ou responsáveis.
b) Todo município tem a obrigação de comunicar aos pais ou responsáveis caso a criança não puder ser aceita na escola.
c) Pais ou responsáveis devem requerer uma autorização no fórum de justiça para poder fazer a matrícula dos filhos que possuem alguma deficiência.
d) Os pais ou responsáveis têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino.

A Lei de Diretrizes e Bases - LDB - é a legislação que regulamenta todo o sistema educativo no Brasil. Numa perspectiva inclusiva, considera o direito à educação para todos, já garantido na CF/88. Apresenta diretrizes que buscam nortear a educação nacional, independentemente de ser pública ou privada, estabelecendo as responsabilidades da União, dos Estados e municípios. Sobre a LDB, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) É composta por 92 artigos que trazem diversas realidades para educandos e educadores.
( ) Está dividida em dois níveis: a Educação Básica e o Ensino Superior.
( ) Considera Leis que regem apenas a Educação Especial de todo Brasil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) V - F - F.
b) F - F - V.
c) F - V - V.
d) V - V - F.

Desde a Constituição de 1988, a educação básica no Brasil vem sofrendo grandes mudanças. É importante, ao analisá-la, considerarmos certos aspectos preliminares, como o pacto federativo, a desigualdade social, as ligações internacionais e a própria noção de educação básica, a fim de contextualizar as políticas de avaliação, focalização, descentralização, desregulamentação e financiamento. Sobre o histórico da educação básica no Brasil, analise as seguintes afirmativas:

I- A educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
II- A ideia de desenvolvimento do educando nessas etapas que formam um conjunto orgânico e sequencial é o do reconhecimento da importância da educação escolar para os diferentes momentos dessas fases da vida.
III- A educação básica é um conceito definido como um nível da educação nacional e que congrega, articuladamente, as três etapas que estão sob esse conceito: a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio.
IV- O conceito de educação básica é definido como um nível da educação nacional e que congrega, articuladamente, as etapas iniciais do processo de aprendizagem, constituídos pela Educação Infantil e o Ensino Fundamental.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
b) As afirmativas I e IV estão corretas.
c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
d) Somente a afirmativa IV está correta.

Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A aprendizagem é um processo vincular, ou seja, acontece no íntimo de um vínculo humano, cuja matriz se constrói nos primeiros vínculos do filho com a mãe, com o pai, com os irmãos.
( ) A aprendizagem é um processo vincular, ou seja, não acontece no íntimo de um vínculo humano, cuja matriz se constrói nos primeiros vínculos do filho com a mãe, com o pai, com os irmãos.
( ) A aprendizagem é um processo de vínculos entre o filho com a mãe, com o pai e com os irmãos.
( ) A aprendizagem é um processo vincular, ou seja, acontece no íntimo de um vínculo humano, mas não se constrói nos primeiros vínculos do filho com a mãe, com o pai, com os irmãos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A F - F - V - F.
B V - F - F - F.
C V - V - F - F.
D F - V - V - V.